高考被忽略的矛盾你忽略几个?

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小兔纸儿 发表于 2015-4-26 15:22:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  在高开即将到来的时候家长们和学生一样都在为了高考而紧张忙碌着,仿佛一家子都在准备上考场。在未来的一个月当中家长们对孩子的情绪管理也相当重要。小编在此总结八个容易被家长忽视的矛盾,希望可以为孩子的备考尽绵薄之力。

  前段时间有位家长给我们打电话,希望给推荐合适的辅导班和老师,详细的问下来小编都醉了。这位望子成龙的家长已经给孩子换了四五家的辅导班了。每一个辅导班其实仅仅就待了一个月。

  遇到这种情况,小编想说:请你来仔细的了解一下自己的孩子,不要盲目的直接把孩子丢进辅导班。即便是再昂贵的辅导,再1:1的量身定制,也及不上你对孩子的贴心关爱和了解。其实,尽量不做或少做错误的事,就是最大程度地提高了学习效率。

  一、  渴求提升,但却封闭虚荣

  经过高三上半学期的拼搏与测试,有些同学的语文成绩显现出明显的弱点。成绩尴尬,会使不少同学内心变得急躁不安。这些同学在内心深处渴求成绩的提升与改变。但在此时,有两方面的问题特别值得关注。一方面,今日成绩危机,其实是自己两年来、甚至是多年来“种”下来的。成绩的低,绝非一两日便酿成。在此基础上,我们首先该正视自己的不足。另一方面,我们只有开始正视自己的不足,我们才会“谦卑”下来。“谦卑”是一切前行的基础,盲目自尊或者拒不承认,都不可能很好很快地解决问题。我们不能一方面内心焦躁,渴求改变,但另一方面却又“极度维护”我们目前的现状。这样,即便老师对你提出多么中肯的有效的建议,你便都不可能充分吸收。“承认”恐怕是改变最重要的前提。

  二、  家长关注,但却无视弱点

  孩子成绩不佳,家长自然是十分关注。但在这最后阶段,家长应该注意的是:热情鼓励与诚挚指出是帮助孩子有效改善非常重要的两方面,要相互配合起来。没有诚挚指出,热情鼓励便是廉价与无效的,最后可能只能落得在原地踏步。一味的鼓励甚至可能会成为伤害孩子更尖锐的利剑。帮助孩子,家长首先应该能够正视孩子的弱点。“看不透”自己的孩子,或者还是一如既往的“关爱”下去,其实最终失利的可怕还不仅仅是高考。

  三、  在意分数,但却草率过程

  这一时期,考生朋友们自然十分在意自己的分数,但是容易犯的一个错误是草率过程。草率过程,具体指的是:草率规划过程,每每被动做事;草率课堂过程,自己躲在自我的小圈子里自搞一套;草率反思过程,只做不想;草率思维过程,过分关注结果与最终……

  可以这样讲,当我们草率了过程的时候,我们渴盼已久的分数便只能与我们擦肩而过。

  四、  着眼数量,但却轻视思考

  一位令我敬佩的数学老师曾和我说这样的一句话:“现如今,我们不少的孩子,将学习当成了纯粹的体力活!”老师的意味深长,值得我们每位考生关注与思索。具体到语文而言,语文的答题过程,不是仅仅凭借一种“感觉”,其内部常常有着一个细致深入的思考过程与逻辑过程。

  例如北京卷曾考过的作文题:仰望星空与脚踏实地。“仰望星空”与“脚踏实地”,两幅图景,命题者以“与”将二者关联。“与”一般联系的是并列关系,但“仰望星空”与“脚踏实地”之间又何止一个并列关系可以了得。“与”字看似界定的是一元关系,其实于两者内里间却存有多元的不稳定关系;再有,对“仰望星空”、“脚踏实地”这两个形象,赋予不同的含义,又会让这二者的关系更加复杂。如:要“仰望星空”更需“脚踏实地”、要“脚踏实地”更需“仰望星空”;只有“仰望星空”才能“脚踏实地”、只有“脚踏实地”才能“仰望星空”;“仰望星空”之后方可“脚踏实地”、“脚踏实地”之后方可“仰望星空”;拒绝“仰望星空”才可“脚踏实地”、拒绝“脚踏实地”才可“仰望星空”;“仰望星空”时岂可“脚踏实地”、“脚踏实地”时岂可“仰望星空”;既要“仰望星空”又要“脚踏实地”、既不可“仰望星空”也无需“脚踏实地”……我们在此以有限的举例来呈现其关系之多元,真可谓一个“与”字,气象万千。应该说命题者以“与”构建的“仰望星空”、“脚踏实地”二者关系是动态的,活跃的,不稳定的,是期待考生个性化把握与建构的。如此复杂辩证的关系,正为优秀考生的表现提供了广阔的思维舞台。

  五、  一眼看过,但却浑茫一片

  这一点是专门针对考生朋友的现代文阅读而言。我们不少的同学读文本,习惯于不用心的浏览,习惯于关注文后的试题怎么做。所谓阅读,不是用眼睛简单浏览一遍。读,从来就是与“思”结伴而行的。这个“思”,是积极的,是紧张的,是调控的,是整合的,是提问的,是书写的,是鉴赏的,是品味的,是记忆的,有有心的……

  阅读,如果仅仅是看,是浏览,最终的结果只能是混茫一片,这是一味求“快”简单草率的代价。

  我们试举一小例,2014年全国新课标卷二,现代文阅读是刘庆邦先生的名篇《鞋》。篇中有这样一段话:

  守明开始做鞋的筹备工作了。她到集上买来了乌黑的鞋面布和雪白的鞋底布,一切都要全新的,连袼褙和垫底的碎布都是新的,一点旧的都不许混进来。她的表情突然变得严肃起来。

  “乌黑的鞋面布”、“雪白的鞋底布”,“一切都要全新的”,“连袼褙和垫底的碎布都是新的”:鞋,虽是我们一般人眼中的寻常物,但对守明姑娘而言,是生命的全新阶段,是生活的一种仪式,是自己命运的一个全新的开始。“一点旧的都不许混进来”,你看,守明姑娘是多么挑剔,这种挑剔里是她全新的期待与一腔常人不易查知的心灵期待与寄托。“她的表情突然变得严肃起来”,“严肃”一次,用得真好,它把守明姑娘的内心世界一下子把握拿捏住了,真是让人惊叹!语言只要恰到好处,一个再普通不过的词语也会散射出灼亮的的光芒。

  六、  追求方法,但却忽视理解

  这学期北京开学前,突降大雪,于是网上流行出了这样的段子。为什么开学前会突降大雪?

  1.揭示了故事发生的背景;

  2.渲染了凄凉的气氛;

  3.暗示了主人公悲惨的命运;

  4.揭露了凄惨的社会环境;

  5.为即将开始的悲惨故事埋伏笔……

  同学们看到这里一定会会心一笑,高三的我们懂得。

  在我们日常的学习中,我们不少同学简单片面追求答题方法。我们对文意不太关注,寄答题希望于有效的“方法”。

  例如有所谓的“沙里淘金法”。此法强调解题时就应在指定的段落中筛选信息,进行“沙里淘金”,即排除多余的无用的信息,“淘”出有用信息的语句。只要无明文规定,答题时要尽可能利用或摘录原文中的词语和句子作答。方法不错,但仅仅这样记住方法还不够,要在具体题目的实践中,加深理解与体会。名将不是仅仅靠别人的“方法总结”成长的。

  我们关注这样一个语段。

  ①技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》《窦娥冤》《红楼梦》……这些之所以成为经典,是因为它们的思想光芒与艺术魅力,而不是因为书写于竹简,上演于舞台,或者印刷在书本里。然而,在现代社会,技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜,以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒:许多时候,技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费,而不是艺术演变的内在冲动。换言之,这时的技术无形中晋升为领跑者,艺术更像是技术发明力图开拓的市场。

  ②中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。

  ③这种虚有其表的形式在当下并不少见,光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助,大牌演员频频现身,大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集,以至于人们不得不怀疑:这个社会真的需要那么多奢华呈现吗?除了晚会还是晚会,如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷,众多的娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。

  有同学认为③段与①②两段形成递进关系,先指出光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白,接着通过一些娱乐现象表明由技术主打的娱乐节目主题贫乏,技术游离了艺术的初衷。

  这样的看法是有误的,问题在于我们要分析文章结构,把握文章思路。 “③段与①②两段形成递进关系”分析错误,从第②段最后一句话“如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式”和第③段开头第一句话“这种虚有其表的形式在当下并不少见”可以看出,第③段是承接上文;再从第①段中的“这些之所以成为经典,是因为它们的思想光芒与艺术魅力”一句,第②段的“他们众口一词地告诫‘文胜质’可能导致的危险”“如果不存在震撼人心的主题”等句,可以知道,它们和第③段一样,都是议论艺术的内容与形式之间的关系,所以段落之间应该是并列关系。

  七、  看重辞采,但却不重内涵

  对于作文的提升,我们不少同学特别看重辞采,但往往轻视了自己文章的真正所指。我们简单的以为,只要辞采绚丽,五光十色,便可获取高分。所以我们不少考生比较追求文章外在的形式。这样的一些同学,既不重视深入的积累,也不重视自己真实意义上的提升,往往希图一两个办法、窍门来解决全部问题。这样的一种备考思路是亟需调整与改变的。

  我们关注一下下面这个题目:

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  一位同学这样写道:

  法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职。

  卢梭话语的引入,视野开阔,论证有力,确实为人称道。

  八、  关注时事,但却乏有灼见

  每年的高考作文备考,都要引发一系列的时事关注。关注时事,自然是好事情,但我面目前的高考作文已然不是时事的简单翻版,更不需要时事的简单堆砌。关注时事,很好,更应该养成于时事中引发思考的习惯。

  我们关注这样一个题目。

  新年伊始,各媒体纷纷盘点2014年网络流行语,“有钱就是任性”高居榜首。这句话当初一经传播,网友们便掀起了一波造句热潮:“有貌就是任性”,“有才就是任性”,“有闲就是任性”……这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们的广泛关注。

  上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章,不少于700字。

  “命题”很时鲜,我们来看一位同学对于“小中有大”的妙解。

  “方寸”一词,极写事物范围之小。然而在词义之间,却似颇有玄机。记得《西游记》里悟空拜师学艺一段,他历经艰难所到达的地方,名为灵台方寸山斜月三星洞,此间有游于佛道之外的大神通者菩提老祖,更有无限玄妙神奇之境,可当悟空被逐出师门之后,却再也找不到此处,我当时对此疑惑难解,直到听到评论解说才恍然大悟。

  评论说:“斜月三星”其实是字谜,谜底是“心”字,所谓“灵台方寸”,亦指心灵。孙悟空的天地钟灵,号称心猿,神通由心而发,心缘一过,自然再不可得。

  原来如此,所谓玄妙神奇,皆在一颗方寸心间。

  时鲜的命题下,小作者使用的却是“陈旧”的材料。此文材料新鲜,见解深刻,堪称奇妙。这段文字足以引发我们同学更多更深的思考。

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