[求助答疑] 孩子心理逆反,关键时刻掉链子?听听过来人怎么说!

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上海滩 发表于 2018-9-27 11:07:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  开学已经一个月了,可是有些家长对于孩子的学习状态还是不满意,感觉本来很听话上进的孩子突然变的逆反起来。特别是即将备考2019小升初的毕业班,家长非常担心孩子关键时刻会掉链子!
  孩子心理逆反其实是成熟的表现,只是由于孩子心理并不成熟,这种独立意识往往被他们用一种不恰当的方式表现了出来,这就是逆反,因此对于处于这个时期的孩子来说,需要家长根据孩子的心理特点进行引导,而不是一味的打压!对于小学生来说,2-5年级孩子的心理特点非常重要!所以想要成为一名智慧的父母,从掌握2-5年级学生的心理特点和指导他们进行各阶段的学习规划开始吧!

  二年级心理特点
  1.级是小学生形成自信心的关键期
  2.习惯、态度逐渐定型的过渡阶段
  3.不稳定容易冲动,自控力不强
  4.级升二年级之后的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果在加上学习习惯马虎的话,数学成绩很容易大幅下滑。

  三年级心理特点
  1.发生变化的转折时期,从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展,但是情绪控制能力有限。
  2.升三年级后是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习,孩子往往不能及时的消化吸收所学的知识,加上训练的不足,会出现遗忘,理解混乱等现象,所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。

  四年级心理特点
  1.生理和心理变化明显
  2.已经从被动学习向主动学习转变,有了自己的想法,但辨别是非的能力还有限
  3.知识点增多加深,孩子开始出现小学阶段第一次分化
  4.内容而言,难度有了质的改变。在三四年级时,孩子的书面语言开始超过口头语言。这个时候,孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们,而利用好三年级升四年级的暑假,则可以充分帮助孩子做好准备,跟上学习,顺利翻过小学阶段成绩分水岭。

  五年级心理特点
  1.性成熟现象。男孩出现变声现象,变声期经常会发出一些自己控制不了的怪声调而引起哄笑。女孩可能出现初潮,却不知如何处理。
  2.年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级,五年级的专题增加了很多问题等,这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心,拿不出学习该有的节奏。另外,在难度上的加深,梯度也十分明显,孩子一定要在学习上花更多的工夫。

孩子心理逆反,关键时刻掉链子?智慧家长提醒你这个年...

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